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学校开展2021年节能宣传周活动总结

时间:2024-05-05 11:52:30
学校开展2021年节能宣传周活动总结[本文共1123字]

学校开展2021年节能宣传周活动总结

根据上级通知安排,结合我校实际情况,针对校园师生中存在的问题为教育重点,以师生的日常生活行为为主线,切实加强全体师生的节能减排教育活动。我校将2021年4月12日至16日定为节能宣传周,围绕“XXXXXXXX”为主题开展了一系列的节能宣传活动,积极引导广大教师和学生正确认识国情,增强节能意识,传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下:

一、领导重视,分工明确,真抓实干

学校领导高度重视,把开展节能宣传教育活动纳入了学校4月份的主要工作议事日程,并成立了节能宣传周活动领导小组,由分管政教的主管领导负全责,政教处工作人员周密安排、具体实施,在12日-16日期间安排了系列活动,切实做好了学校节能宣传。

二、突出低碳节能宣传主题,倡导低碳生活方式

学校紧扣"低碳”理念,开展了大型“低碳生活进校园、进家庭”德育教育活动,先后进行了活动启动仪式、主题班会等多种形式的教育活动。4月中旬,为积极响应2021年“珍爱地球,人与自然和谐共生”的主题活动,学校还号召全体教师少开车多走路上班,随着夏季即将临近,并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定,在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施,积极引导全校师生科学消费、低碳消费,为打造绿色校园奠定了良好的氛围。

三、低碳节能进班级、进课堂、进生活、重实效

1、开展了一次面向全校师生的节能倡议活动

在4月19日周一升国旗仪式上,学校向全体教师和学生发出倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,不使用一次性餐盒或一次性筷子,正确理解并做到垃圾分类,拒绝食用野生动物,自觉树立低碳理念践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。

2、在校园内利用展示袋、电子屏幕、大屏幕、广播站开展低碳节能知识宣传

为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围,利用学校各班级的展示袋组织学生进行了一期低碳节能知识的宣传,增强了学生的节能意识,丰富了节能知识。发挥校园广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣传的影响面和广泛性,让广大师生牢固树立低碳环保,“珍爱地球,人与自然和谐共生”的理念。

3、以班会为抓手,举行了“珍爱地球,人与自然和谐共生”主题教育班会

4月22日的主题班会课上,各班围绕“珍爱地球,人与自然和谐共生”的主题广泛深入地开展了班会活动,丰富了低碳教育的形式,提高了教育的实效。

4、将低碳节能纳入班级管理评比,强化外在监督

学生服务中心每天都组织人员对各班级的纪律、卫生、用餐、环保等进行量化打分,对教室、办公室内晴朗白天开灯等现象及时统计通报,并对班级的量化评比分进行规范的扣罚,对教师办公室的浪费现象则在学校内部微信群里通报,督促整改,从而有效的督促了各班对电灯的管理,有效的杜绝了浪费。

总之,整个教育活动的开展以年级组班级为主,学生积极参与活动。通过专题教育活动,全体学生了解了节能的主要目标和总体要求,懂得了“珍爱地球,人与自然和谐共生”的重大深远的意义。明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面节能的相关日常生活行为。

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