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小学生讲卫生演讲稿(精选多篇)

时间:2024-05-23 18:19:43
小学生讲卫生演讲稿(精选多篇)[本文共3519字]

第一篇:小学生讲卫生演讲稿

校园是我家,卫生靠大家

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是六年级的李凯文。今天,我为大家演讲的题目是《校园是我家,卫生靠大家》。

清晨,当我们轻轻推开教室的窗户,阵阵香气扑面而来。这是春风送来的花草芬芳,这是春风送来的泥土清香。吮吸着这春的甘露,我们精神振奋,快乐无比,充满了对校园的喜爱之情。但如果这时,一个食品袋从天而降,落在整洁的道路上,我们的心情又会怎样?我们学校接近300名学生,一人扔一张纸,校园中美丽的草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你也许会说,不就是一点垃圾而已吗?有那么严重吗?我说:有!有许多同学会把吃完的食品袋、果皮等随手乱扔,想这样就可以眼不见心不烦。如果照那样的话,日积月累,碎屑就会像一堵墙一样把我们围得密不透风。那后果将不堪设想。

老师曾说过这样一句话:校园是我家,卫生靠大家。校园既是我们学习知识的地方,又是我们的另一个家,是一个充满书香气味的天地。我们要像爱护自己的家一样,爱护美丽的校园,净化美丽的校园。很简单的动作,弯弯腰,把看到的纸屑捡起来,3秒钟都不到;挥挥手,把墙壁上的污迹擦干净,只要5秒钟;动动脚,绕开草坪多走点路,10秒钟就够了……。

到那时,走进校园,你会被迷人的风景所吸引。现代化的教学楼前郁郁葱葱的树木,干净整洁的地面……漫步在校园里这一派绿景之下,你一定会感到精神舒畅,心旷神怡。同学们,一同加入“弯弯腰”活动中吧,随手捡起每一片纸屑,擦净每一扇窗户,用我们的双手,用我们的行动,共同创建我们学校绿色的校园。

春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!从我做起,从现在做起,用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花儿更红,草儿更绿,树儿更茂密。时刻牢记:校园是我家,卫生靠大家!

谢谢大家!

小学生怎样注意饮食卫生

我们日常生活中要注意饮食卫生,否则就会传染疾病,

危害健康,“病从口入”这句话讲的就是这个道理,我们要注意:

1.养成吃东西以前洗手的习惯。人的双手每天干这干

那,接触各种各样的东西,会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。吃东西以前认真用肥皂洗净双手,才能减少“病从口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾

染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如

果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。

3.不随便吃野菜、野果。野菜、野果的种类很多,其

中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,

只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全。

4.不吃腐烂变质的食物。食物腐烂变质,就会味道变

酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

5.坚决不吃校外小商小贩的食品,这些食品大多为不

法商贩加工而成,他们的健康状况和加工的环境卫生没有经过有关部门的检查,食品也没有合格证,所以同学们要坚决

和这些食品说再见,以防病从口入。

小 学 生 卫 生 公 约

小学生,讲文明,卫生公约要记清。

勤剪指甲常洗澡,个人卫生要讲究。

课桌书包常整理,饭前便后要洗手。

不扔垃圾不吐痰,果皮纸屑入箱中。

小摊食物不乱买,过期食品莫食用。

卫生工具摆放好,开窗通风空气新。

值日扫除要彻底,窗台墙角无污物。

桌凳墙壁保洁净,黑板玻璃亮闪闪。

按时取水不浪费,扫拖消毒永保持。

整洁校园人人爱,优美环境大家建。

第二篇:讲卫生演讲稿

讲卫生演讲稿

春天是万物生长的季节,,因此细菌、病毒也不例外,它们也在加速生长繁殖,由于气候变化无常,呼冷呼热,春天就成了疾病多发的季节。但是同学们也不要过于担心害怕,只要我们平时做到以下几点,就可以很好的预防疾病。

1、多参加体育锻炼就可以很好的预防,身体强壮了病毒就无机可乘。

2、我们的教室、家里要经常开窗户通风,以保持空气清新,流通。

3、平时要少去人多拥挤的地方,尤其是通风不畅的公共场院所。

4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

5、不能偏食,多吃蔬菜,水果,多喝水。

6、根据气候变化增减衣物,避免着凉。

7、保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因为疲劳会使我们的免疫力下降。

第三篇:关于讲卫生演讲稿

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“美丽的学校---我的家”发言稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!(鞠躬)

我是凯本中心小学一名普通的学生,我想问大家一个问题,行吗?我们的教室明不明亮?(把话筒对准观众)(明亮);我们的校园美不美?(把话筒对准观众)(美)。

美丽的--校--园----我--的家!这就是我们共同的家-----一个宽敞、明亮、洁净的大家庭,供我们快乐学习,健康成长的摇篮——他就是“凯本中心小学”。

无论是早晨,还是夕阳西下,我总是会情不自禁的到校园的各处走走,看看,坐在干净舒适的长椅上,跟同学们一起去体会校园那份朝气;去欣赏花丛中朵朵鲜花盛开的那份多姿;去感受绿荫下那份浪漫与温馨;我爱校园中的花花草草。但我最爱的是一个卫生清洁,书声琅琅--的--校--园。

同学们,今--天,当我走进校园,花香鸟语,绿意盎然,总会言不由衷的感叹“我们的校园太美了”,操场上没见一片白色垃圾,教室窗明几净,走廊干净整洁,也会不由自主的说“在这样的学校里读书,如果不努力学习,哪行啊!”早晨教室里书声琅琅,中午操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,离不开党的关怀,学校领导和老师们的辛苦,当然也离不开全体同学们齐心合力,共同努力的成果。

同学们,我们容易吗?(不容易)!如果没有大家的支持和努力,我们就没有宽敞明亮的教室供我们学习;如果没有老师的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有一尘不染,优雅舒适的木椅让我们晨读和休息;让我们有干净清新,绿树葱郁 的校园里生活,健康的成长。

然而,在我们的同学打扫校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,随手把废纸片扔向教学楼窗外,操场、校园的各个角落,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把食品袋随意乱扔等等。请我们的同学想想,你 是否有这样的不文明行为呢?你这样做不感到惭愧吗? 在你自己的小家里也是不是这样做啊:不讲卫生、乱扔垃圾,随地吐痰呢?不会吧。我在家里,妈妈常常叫我扫扫地,洗洗衣服,讲要究个人卫生;爸爸说:要常理发、常洗手,免得病从口入;学校老师说:要做一个讲卫生、讲文明、爱学习的学生。

是啊,同学们,有一个美丽的环境,才有美丽的心情,才---更有学习的热情。我们大多数同学从早到晚都在学校里,这里就是我们的第--二--个家呀,这里是我们学习和生活的地方。我希望人人伸出一双手,自觉维护好身边环境,在 学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。

现在,我向全体同学提出倡议:为了我们共同的家园,“从我做起,从小事做起,从现在做起”,用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口,不--随地吐痰;管住我们的手,不--乱扔垃圾、杂物,不乱涂乱画;管住我们的脚,不要--践踏绿草,不要--在墙壁上留下脚印。总之,管住我们所----有不--文--明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让文明之花 在凯本中心小学这个大家庭永远绽放!

同学们,我们能做到吗?(把话筒对准观众)谢谢!谢谢!(鞠躬)

凯本中心小学

2014年11月日

第四篇:小学生讲卫生广播稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!欢迎大家收听小喇叭广播,我是大二班的小小播音员xx,今天的主题是:讲卫生,勤洗手。

小朋友们,洗手是我们每天都要做的事,因为我们拿东西是小手上沾了许多细菌,如果不洗掉,吃到肚子里就会生病,要去医院打针,所以我们要讲卫生,勤洗手,做个健康的小宝宝。

好了,今天就到这里,明天再见希望大家在幼儿园度过愉快的一天!

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!欢迎大家收听小喇叭广播,我是大二班的小小播音员xx,现在我们来说说什么时间洗手?怎样洗手?

小朋友们,我们每天吃饭吃点心前,上完厕所后和玩完游戏后都要洗手,如果手脏了就及时洗干净。洗手时要先卷起袖子,然后用洗手液或肥皂,最后用流动水把泡泡冲干净。

希望小朋友们都养成讲卫生勤洗手的好习惯。再见!

第五篇:如何培养小学生讲卫生的习惯

第五讲如何培养小学生讲卫生的习惯

一、让学生真正认识到整洁之美,激发爱美之心,恶丑之情。 热爱是最好的教师,只有学生真正认识并感受到洁净之美,才能对脏丑现象产生强烈的恶,才能产生不清除脏丑现象心里就不舒服的情感。

1、重视家庭教育及家长的表率作用。在班上开展“卫生之家”评选活动,家是孩子最主要的生活空间,家长是孩子最先模仿的对象,学校卫生工作离不开家长的鼎立支持,一个从邋遢家庭走出来的孩子,对脏丑现象就会熟视无睹。为此,我们重视家教指导,要求家长重视孩子们卫生习惯的培养,并率先示范,为孩子营造整洁、清爽的家庭环境。

2、让孩子们看录相,去欣赏文明之国、文明城市、文明校园的美,举行“我爱整洁之美”剪贴报制作比赛。

3、让学生实地参观,开展最美街道、最美商场、最美教室评选活动。让学生认识到干净、整洁就是永恒的美。

二、让学生去创造美,并逐步养成爱清洁讲卫生的好习惯。

1、结合劳动教育,培养合作精神,教会学生做清洁。在班级工作中,力争人人有事做,事事有人管,给学生一个整洁优美的生活环境。

2、督促学生搞好个人卫生,并定期检查,在低年级,检查的频率应高一些,可开展“靓娃娃”评选活动。

3、和家长一道培养孩子们的自理能力,教会孩子收拾文具、整理书包、打扫房间,养成及时清除垃圾、废物的习惯。

4、让学生充分地认识自我(知道自己是家庭形象、班级形象、学校形象),约束自我,做到不乱扔、随手捡,做文明人,创洁净校。现在,我校的校园环境得到明显改善,学生的个人卫生意识有了很大提高,校园消灭了卫生死角,窗明几净,清爽整洁,呈现出一派赏心悦目的景象。

5、老师们在此基础上,将美延伸,号召孩子们清除语言垃圾,不但做到行为美、环境美,还要做到语言美,全校各班都开展了“文明之花”争创活动,收到很好的效果。

十年树木,百年树人。知易行难,改正坏习惯,培养好习惯不是一朝一夕的事情,它需要家长、教师的督促,需要家庭环境、校园环境、社会环境的熏陶。只要我们找对了方法,并常抓不懈,就一定培养出一朵朵文明之花,去扮靓我们的校园,让校园成为一道亮丽的风景

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